مفهوم الخلق والملكة في النفس مقارنة بالأفعال الآلية

نص الفقرة — تفريغ آلي

نتائج من التفريغ الآلي — قد تحتوي على أخطاء

كلمه خلاق وكلمه خلق وكلمة خليقة وكلمة خلق كلها تدور حول معنى يكاد يكون متقاربًا، لأن الخلق ما هو الخلق؟ أن توجد صفة في الإنسان تغلب عليه حتى تصير ملكة، فلان عنده خلق الصدق، فلان عنده خلق الكرم، معناها إيه؟ أن الصدق أصبح عنده ملكة، ملكة لا يتعب نفسه في أن يكون صادقًا. يعني امر ايه؟ امر طبيعي. الكريم ما يتعبش نفسه عشان يكون كريم، المسألة تيجي كده ايه؟ زي ما نقول ده بقى الطبع، بقت ايه؟ سجية. الملكة دي في الأمور المعنوية تساوي الآلية في الأمور الحسية. قال لك لأن كل فعل من الأفعال يحتاج إلى دربة عضو ليقوم بذلك الفعل. الذي ينسج على الآلة محتاج إنه يعمل ايه؟ إنه يمسك الإيه؟ المكوك اللي فيه الخيط وينفذه بين الإيه؟ بين الخيطين مش كده كده؟ لازم يضرب الضربة بدقة كده بحيث تنفذ بين الإيه؟ الخيطين وبعدين الخيطين يختلفوا مع بعض وبعدين يجي الثانية وهكذا وهكذا. حين يمرنوا يدعوا على هذه يحتاج إلى وقت طويل. مرة يجيبها ما تجيش. يقوم لما يقعد يمرن العضو على دي تلتفت تلاقي بيكلمك وإيده إيه؟ يبقى من غير ايه؟ من غير بقت اسمها مساله اليه اسمها ايه؟ احنا ضربنا مثل وقلنا الذي يتعلم قياده السياره يقول له ده تفتح فيه البنزين وده تحط فيه تفتح به الموتور ولا وده تحط فيه رجلك كده تبقى ديبرياش ودي تحط وتبقى فرمله ودي تحط تبقى اول ما يتعلم يا عيني يمكن يتلخبط يجي يحط على الفرمله يمكن يحطها على البنزين تنط منه السياره ويتلخبط وبعدين بعد ما يتمرن العملية دي تعملها رجليه بدون تفكير ويبقى بيكلمك ويمكن تاخده في سينا من النوم كده وبرضه ايه اللي حصل؟ يقال العمل بقى ايه؟ آلي يعني ما يحتاجش ايه؟ تفكير بقى ايه؟ احنا ضربنا برضه مثل ثاني باللي بيتعلم الخياطة. بيتعلم الخياطة على ما يجي يلضم الإبرة يكون خد له كام علقة من القسطة بتاعته. وبعدين يضرب الغرزة دي تطلع عالية ودي واطية ودي بعيدة ودي قريبة واللي والفتله تطلع طويله تتعقد منه مده طويله لما يتمرن ايه اللي يحصل؟ ما يبصش للي بيخيطه وتلتفت تلاقي ايده بس عماله تايه؟ يقال ان العمل هنا بقى ايه؟ الي الي اهي العمل الالي في الامور المحسنه يقابله الملكه في الامور المعنويه يقول لك ده الصدق بقى عنده ايه؟ ملكه ما يحتاجش ما يتعبش في ان يكون صادقا ما يتعبش في ان يكون ايه؟ ما يتعبش في ان يكون صادق ابدا احنا لما نيجي نعلم اولادنا إحنا مش بنعلمهم مثلا النحل؟ نقول له الفاعل إيه؟ حكمه، ما حكمه؟ مرفوع، مرفوع يعني إيه؟ يعني عليه ضم. والمفعول؟ منصوب. الولد بقى ياخد القاعدة، وبعدين يجي يقرأ يقول إيه؟ إقرأ بقى كده المطالعة. يقول قطع محمد، ويجي عند الدلو إيه؟ يقف شوية على ما يفتكر الإيه؟ محمد، ولذلك لما يفتكر القاعدة يقولها بإيه؟ بسرعة، عشان يعوّض الـ قل محمدوح الغص نح ايه الحكايه دي؟ قال لك لانه بيدير القاعده وبعدين بعد ما يمرن على القاعده ويقرا يروح قال من غير ما يفتكر القاعده. يقال ان النحو بقى ملكه عنده ولا لا؟ يقال ان النحو بقى ايه؟ كذلك الخلق. كذاليب الخلق معناها ايه؟ صفه ترسخ في النفس تصدر عنها الافعال بيسر وسهوله. ادي معنى خلق. الصدق له خلق. الكرم له خلق، الشجاعة له خلق، يبقى إيه؟ صفة رسخت في إيه؟ في نفسه، فصدرت عنها الأفعال بيسر إيه؟ وسهولة.

موضوعات هذا المقطع (8)

1. الفرق بين البيع والشراء ومفهوم الثمن والمثمن · 0:02
2. معنى الشراء بآيات الله وسبب نزول الآية في قصة كعب بن الأشرف · 3:06
3. المقصود بعهد الله وأيمانهم وعموم الحكم · 5:47
4. مفهوم الخلق والملكة في النفس مقارنة بالأفعال الآلية · 7:27
5. تفسير قوله تعالى: لا خلاق لهم في الآخرة · 12:04
6. تفسير: ولا يكلمهم الله ولا ينظر إليهم في ضوء ليس كمثله شيء · 13:20
7. معنى التزكية في قوله تعالى: ولا يزكيهم · 16:19
8. تفسير: ولهم عذاب أليم وبيان تناسب قوة العذاب مع قدرة المعذب · 17:15