الحكمة من تخصيص الآذان بالضرب وخصائص حاسة السمع

نص الفقرة — تفريغ آلي

نتائج من التفريغ الآلي — قد تحتوي على أخطاء

ضربنا على آذانهم، إحنا قلنا زمان إن الإنسان خلقه الله لا يعلم شيئا والله أخرجكم من بطون أمهاتكم لا تعلمون شيئا وجعل لكم إيه؟ السمع والأبصار والأفئدة لعلكم تشكرون إذا منافذ العلم للإنسان هي هذه الحواس دي الحواس تستقبل المدركات وبعدين تدخلها عند العقل والعقل يرتب منها معلومات و وقلنا بقى كمان إن أول آلة إدراك تؤدي مهمتها هي الاذن. قلنا الوليد لما يجي الولد الصغير لما يتولد ان جبت صبعك على عينه ما يرمش. ليه؟ لان لسه هي اله البصر ما اشتغلتش بتقعد من ثلاث ايام لعشره. انما ان صرخت في ودنه اتنبه. تبقى اذا الاذن هي اول اله ادراك تؤدي ايه؟ تؤدي مهمتها. والاذن تمتاز ايضا بانها الادراك الوحيد الذي لا ينتهي من الانسان وهو نائم، لما ينام ال ال ما يقدرش يشوف كل حاجه تتعطل الا مين؟ لان بها الاستدعاء بها الاستدعاء وهؤلاء الفتيه دخلوا اووا الى الكهف والكهف ده وقف كده في جبل والجبل في صحراء والصحراء عرضه للايه؟ للعواصف ها وللرياح وللحيوانات وللصراخ وللمش عارف كل دي اشياء تزعج النائم فلو انهم لو ان الله لم يضرب على اذانهم تبقى الراحه مش كامله فقال الاله اللي ما بتنتهيش دي وبتؤدي مهمتها دائما نعطلها فتعطلت الايه؟ الاله لحد ما ناموا 300 وايه؟ 300 سنه وازدادوا ايه؟ وازدادوا تسعه فضربنا على آذانهم في الكهف سنين عددا.

موضوعات هذا المقطع (4)

1. المعنى اللغوي للضرب في قوله تعالى: {فضربنا على آذانهم} · 0:00
2. النوم كأقصى درجات الراحة والرحمة لأصحاب الكهف · 1:32
3. الحكمة من تخصيص الآذان بالضرب وخصائص حاسة السمع · 3:45
4. دلالة وصف السنين بأنها «عدداً» في القرآن الكريم · 6:02