أرشيف الشعراوي

الفرق بين أسماء الحروف ومسمياتها ودلالته على نبوة النبي وأميته

سورة الفيل · الآية 1 · تفسير سورة الفيل — الآية 1 · 11:45 – 15:03

نص الفقرة — تفريغ آلي

نتائج من التفريغ الآلي — قد تحتوي على أخطاء

وأيضا إذا فالقرآن فيه خاصية تناول وفيه خاصية نطق بدليل أنني قرأت هذه ألف لام ميم وهذه أقرأها ألم. ايه الفرق بين الف ولام وميم والم؟ الف لام ميم انت تقرا فيها اسماء الحروف. تقرا اسماء الحروف. وفي الم تقرا مسميات الحروف. اذا فعندي الحروف المقطع الصوتي ده لها اسماء ولها مسميات. الاسم الف هو اسمها الف لكن مسماها ايه؟ ما بقا ساعة ما انطقها في الكلام لا انطقها الف انما انطقها ايه؟ اه الكاتب الفاتحه مي مثلا بالضمه؟ اه كلمة واو ده اسم الحرف إنما أنا بنطقه في اللفظ واو ولا بنطقه واو بس؟ يبقى إذا واو هذا هو المدلول المسمى وواو اسم للدال فمرة قرأت الحروف هذه قراءة أسمائها ومرة قرأت قراءة مسمياتها فألف لام ميم إن قرأت أسمائها تقول إيه؟ ألف لام دي اسمها كده ولام اسمها إيه؟ لام ودي اسمها إيه؟ ميم لكن لما أقرأ ألم تبقى قرأت مسميات الحروف مش أسماء الإيه؟ مش أسماء الحروف حين ننظر هذه النظرة نجد إذاً هناك فرق بين قراءة الأسماء وقراءة المسميات أنت تأتي للتلميذ الصغير وتقول له إيه؟ اكتب كتب اكتب كتب قول له اشتهجاها اشتهجاها يعني زي ما يقولوا بيسبلها يعني طيب اشتهجاها اشتهجاها إزاي يعني اشتهجاها تقول إيه؟ كاف فتحة كا كا مش كده؟ كاف فتحة كاب الاسم إنما بتنطق إيه؟ كا. يبقى تأنسه لما اشتهجها قطعها ذكر الاسم وبعدين جاب منطوق المسمى كاف فتحة دي اسمها أب الاسم. تنطق إيه يا سيدي يا واء؟ يقول لك كا. اشتري كا تا تا فتحة تا تبقى كا تا باء فتحة باء تبقى كا تا باء. الله. إذا فهو معنى استهجاها أنه جاء بأسماء الحروف ثم جاء بعد ذلك بمسميات الايه؟ مسميات الحروف. الذي يفرق بين الاسماء في الحروف والمسميات ليس كل ناطق والا فالامي كالمتعلم ينطق بمسميات الحروف، فالامي يقول كتب وقرا واكل ويتكلم ولا لا؟ تلك مسميات الحروف ولكن لا يعرف ان كتب مكونه من كاف مفتوحه وفاء مفتوحه وباء مفتوحه الا مين؟ الا المتعلم ومحمد صلى الله عليه وسلم امي. فما الذي نقله من قراءة مسميات الحروف إلى قراءة أسماء الحروف مع أن أسماء الحروف لا يرتاض عليها إلا متعلم وهم جميعا يشهدون بأنه أمي لم يقعد إلى معلم ولا إلى يبقى ده دليل على أنه إيه؟ على أن الذي اتخذه رسولا علمه اتخذه رسول علمه هنا بقى بعد ما ننظر هذه النظرة

موضوعات هذا المقطع (11)

  1. مراجعة سورة الهمزة ومناسبة الجزاء للذنب فيها · 0:01
  2. مناسبة سورة الفيل لسورة الهمزة والاستدلال بالمحسوس على الغيب · 4:22
  3. توقيفية قراءة القرآن ورسمه العثماني وخصوصية تناوله · 7:24
  4. الفرق بين أسماء الحروف ومسمياتها ودلالته على نبوة النبي وأميته · 11:45
  5. التحليل النحوي لأجزاء الكلمة في قوله تعالى (ألم) · 15:04
  6. معاني حرف الجزم والنفي والقلب (لم) والفارق بينه وبين (لما) · 18:23
  7. البلاغة في همزة الاستفهام ودلالة التقرير والإنكار في (ألم ترى) · 21:42
  8. دلالة التعبير بالرؤية في (ألم ترى) ومكانة الخبر الإلهي بين وسائل العلم · 29:00
  9. دلالة (كيف فعل ربك) وخروج الفعل الإلهي عن نواميس البشر · 35:00
  10. الرد على المدرسة العقلانية وبطلان تفسير طير أبابيل بالميكروبات · 40:13
  11. منهج الإيمان بالغيب وحدود العقل والفرق بين الغيب المطلق والنسبي · 50:44